Se tiverem um "tempinho" vão consultar o site geometricas.net
Até breve!
quinta-feira, 25 de junho de 2009
quarta-feira, 24 de junho de 2009
Desafio....
Olá, como estão?
Já de férias, não é?
Agora o desafio:
Que tal procurar e fazer uma recolha, com os amigos e os pais, de pratos tracionais da nossa Terra?
O desafio está lançado, agora é convosco!
Até breve...
Já de férias, não é?
Agora o desafio:
Que tal procurar e fazer uma recolha, com os amigos e os pais, de pratos tracionais da nossa Terra?
O desafio está lançado, agora é convosco!
Até breve...
terça-feira, 23 de junho de 2009
Concurso "A Sopa da Turma"
... e o 3º prémio foi para... o 6ºB com a Sopa Verde, ou melhor, o caldo verde.
Pois é amigos, ficámos em 3º lugar no Concurso da Escola "A Sopa da Turma".
Para já apresentamos a nossa sopa, mas em breve, ficarão a conhecer as duas primeiras classificadas.
Caldo Verde - 3ª Classificada (6ºAno – Turma B)
Ingredientes
200 g de couve galega cortada em caldo-verde
500 g de batata
50 g de chouriço
1 cebola
2 dentes de alho
1,5 l de água
1 dl de azeite
sal
Modo de Preparação:
Coza as batatas descascadas com a cebola, o chouriço e os dentes de alho em litro e meio de água temperada com o sal e metade do azeite. Retire o chouriço, esmague tudo o resto e leve novamente ao lume. Assim que estiver a ferver adicione a couve. Deixe cozer com o recipiente destapado só o tempo suficiente para a couve deixar de saber a cru. Verifique o tempero e adicione o resto do azeite. Corte o chouriço em rodelas, distribua-as pelos pratos e regue com o caldo verde.
A sopa é bem boa, experimentem-na!
Até breve!!!
Pois é amigos, ficámos em 3º lugar no Concurso da Escola "A Sopa da Turma".
Para já apresentamos a nossa sopa, mas em breve, ficarão a conhecer as duas primeiras classificadas.
Caldo Verde - 3ª Classificada (6ºAno – Turma B)
Ingredientes
200 g de couve galega cortada em caldo-verde
500 g de batata
50 g de chouriço
1 cebola
2 dentes de alho
1,5 l de água
1 dl de azeite
sal
Modo de Preparação:
Coza as batatas descascadas com a cebola, o chouriço e os dentes de alho em litro e meio de água temperada com o sal e metade do azeite. Retire o chouriço, esmague tudo o resto e leve novamente ao lume. Assim que estiver a ferver adicione a couve. Deixe cozer com o recipiente destapado só o tempo suficiente para a couve deixar de saber a cru. Verifique o tempero e adicione o resto do azeite. Corte o chouriço em rodelas, distribua-as pelos pratos e regue com o caldo verde.
A sopa é bem boa, experimentem-na!
Até breve!!!
terça-feira, 16 de junho de 2009
Aula de Investigação
Recordam-se da aula investigação sobre a soma das amplitudes dos ângulos internos de um triângulo?
Bom trabalho, parabéns!
Até à próxima!
Bom trabalho, parabéns!
Até à próxima!
domingo, 14 de junho de 2009
Em busca da Receita Secreta de Pepitas de Chocolate
Era uma vez um grupo de amigos que estava a brincar.
- "Vamos fazer bolachas!" – disse o André.
- "Mas onde é que estão as pepitas de chocolate?" - perguntou o João.
- "Não há mesmo pepitas de chocolate?"
- "Então vamos ter de ir à indústria mágica de chocolate." – respondeu o André.
Na manhã seguinte foram todos há tal indústria, entraram e a Maria exclamou:
- "Olhem! Isto é fantástico!"
E continuaram até que viram uma porta mágica. Abriram-na, viram um cofre,
Tentaram abri-lo e conseguiram.
Então viram que não estava lá nada, e foram-se embora sem a receita e sem bolachas.
- "Vamos fazer bolachas!" – disse o André.
- "Mas onde é que estão as pepitas de chocolate?" - perguntou o João.
- "Não há mesmo pepitas de chocolate?"
- "Então vamos ter de ir à indústria mágica de chocolate." – respondeu o André.
Na manhã seguinte foram todos há tal indústria, entraram e a Maria exclamou:
- "Olhem! Isto é fantástico!"
E continuaram até que viram uma porta mágica. Abriram-na, viram um cofre,
Tentaram abri-lo e conseguiram.
Então viram que não estava lá nada, e foram-se embora sem a receita e sem bolachas.
Desafio...
Certamente reconheces, a lengalenga “A criada lá de cima”, recolhida por Luísa Ducla Soares.
“Tenho sete namorados,
Diz assim para o patrão:
Sete e sete são catorze,
Quando vai fazer a cama
Com mais sete vinte e um,
A criada lá de cima
E não gosto de nenhum.
É feita de papelão
Será que é assim? Claro que não é…
Transforma este texto na verdadeira lengalenga.
Tens até dia 20 de Junho para participar.
Nesse dia apresentamos a resposta correcta.
J.R.
A.C.
S.R.
“Tenho sete namorados,
Diz assim para o patrão:
Sete e sete são catorze,
Quando vai fazer a cama
Com mais sete vinte e um,
A criada lá de cima
E não gosto de nenhum.
É feita de papelão
Será que é assim? Claro que não é…
Transforma este texto na verdadeira lengalenga.
Tens até dia 20 de Junho para participar.
Nesse dia apresentamos a resposta correcta.
J.R.
A.C.
S.R.
O Acróstico das Estações do Ano
Passarinhos a cantar
Raios de sol a
Iluminar
Muitas flores
A crescer, o
Verão a começar, a
Escola a terminar
Rapidinho, rapidinho para
As férias começar
Vento bonançoso
E o que nos mostra a praia
Raios de sol a iluminar
Amizades a despertar
O azul do mar a brilhar
Outono que vieste estragar
Umas lindas férias na praia
Tinhas mesmo que começar?
Outono chega mais tarde! Só quando
Nós te chamarmos para
O Verão fechar
Inverno traz
Neve branca como o luar
Vento frio e chuva até fartar
E pena não ter
Raios de sol
No horizonte a brilhar
Oh! Que vontade de chorar!
I.G.
Raios de sol a
Iluminar
Muitas flores
A crescer, o
Verão a começar, a
Escola a terminar
Rapidinho, rapidinho para
As férias começar
Vento bonançoso
E o que nos mostra a praia
Raios de sol a iluminar
Amizades a despertar
O azul do mar a brilhar
Outono que vieste estragar
Umas lindas férias na praia
Tinhas mesmo que começar?
Outono chega mais tarde! Só quando
Nós te chamarmos para
O Verão fechar
Inverno traz
Neve branca como o luar
Vento frio e chuva até fartar
E pena não ter
Raios de sol
No horizonte a brilhar
Oh! Que vontade de chorar!
I.G.
terça-feira, 9 de junho de 2009
Só para rir
“-Qual é a palavra com mais acentos?”
“-Autocarro, tem 52 assentos!”
“-Qual é a palavra com menos acentos?”
“-Mota, tem 1 assento!”
“-O que é que o tomate diz para o outro?”
“-Tu matas-me!”
“-O que é que o fósforo diz para a caixa?”
“-Por causa de ti perdi a cabeça!”
Elaborado por J.R. S.R. P.S. A.C.
“-Autocarro, tem 52 assentos!”
“-Qual é a palavra com menos acentos?”
“-Mota, tem 1 assento!”
“-O que é que o tomate diz para o outro?”
“-Tu matas-me!”
“-O que é que o fósforo diz para a caixa?”
“-Por causa de ti perdi a cabeça!”
Elaborado por J.R. S.R. P.S. A.C.
Momento de Poesia
As férias
As férias são o melhor
Que pode acontecer
Quando a escola recomeçar
Todos irão sofrer.
Nas férias vou brincar
Correr, pular e saltar
Na praia vamos nadar
e no computador jogar.
Nas ferias vou-me divertir
E da praia não vou sair
Computador vou jogar
E de comer gelados não vou parar
J.B. R.S.
As férias são o melhor
Que pode acontecer
Quando a escola recomeçar
Todos irão sofrer.
Nas férias vou brincar
Correr, pular e saltar
Na praia vamos nadar
e no computador jogar.
Nas ferias vou-me divertir
E da praia não vou sair
Computador vou jogar
E de comer gelados não vou parar
J.B. R.S.
segunda-feira, 8 de junho de 2009
O órgão Fantasma
Esta nossa história passa-se na Pensilvânia em 1934. Trata-se de um castelo muito velho onde todas as noites, à meia-noite, se ouvia a música de um órgão. Esta música prolongou-se todas as noites por três dias.
No quarto dia os aldeões de uma pequena aldeia não muito longe dali, juntaram-se na praça e o chefe da aldeia disse:
-Temos de acabar com esta música, pois ela aterroriza as nossas crianças e o nosso gado. E foram todos até ao castelo.
Quando lá chegaram, bateram à porta e ninguém respondeu.
Depois de várias batidas à porta, ouve uma rajada de vento que abriu a porta grande e ferrugenta do castelo. O chefe da aldeia ia para entrar quando ouviu uma voz a sussurrar:
-Desapareçam!
Quando começaram todos a fugir, repararam que faltavam dois miúdos. Os aldeões tiveram coragem e entraram no castelo.
Passado algum tempo a andar um dos aldeões viu que atrás de uma cortina estavam duas sombras a rirem-se, o aldeão disse aos outros o que tinha visto, eles foram todos para o pé da cortina e apanharam os dois miúdos a fazer barulhos e foi aí que descobriram de onde vinha a música do órgão e os barulhos.
Os miúdos foram para casa e ficaram de castigo.
C.F.
No quarto dia os aldeões de uma pequena aldeia não muito longe dali, juntaram-se na praça e o chefe da aldeia disse:
-Temos de acabar com esta música, pois ela aterroriza as nossas crianças e o nosso gado. E foram todos até ao castelo.
Quando lá chegaram, bateram à porta e ninguém respondeu.
Depois de várias batidas à porta, ouve uma rajada de vento que abriu a porta grande e ferrugenta do castelo. O chefe da aldeia ia para entrar quando ouviu uma voz a sussurrar:
-Desapareçam!
Quando começaram todos a fugir, repararam que faltavam dois miúdos. Os aldeões tiveram coragem e entraram no castelo.
Passado algum tempo a andar um dos aldeões viu que atrás de uma cortina estavam duas sombras a rirem-se, o aldeão disse aos outros o que tinha visto, eles foram todos para o pé da cortina e apanharam os dois miúdos a fazer barulhos e foi aí que descobriram de onde vinha a música do órgão e os barulhos.
Os miúdos foram para casa e ficaram de castigo.
C.F.
terça-feira, 2 de junho de 2009
Contos Tradicionais
Leiam um conto tradicional, a carochinha, contado por uma colega.
Este foi um trabalho da I.G.
A Carochinha
Este foi um trabalho da I.G.
A Carochinha
segunda-feira, 1 de junho de 2009
Acrósticos
Amizade é
Mostrar carinho
Irradiar de felicidade e não provocar
Zangas porque
A amizade faz parte
Da nossa vida
E será sempre uma grata recordação
Vamos viver
Imaginar
Devemos crescer para
A vida acontecer
Mostrar carinho
Irradiar de felicidade e não provocar
Zangas porque
A amizade faz parte
Da nossa vida
E será sempre uma grata recordação
Vamos viver
Imaginar
Devemos crescer para
A vida acontecer
Uma visita de estudo a Lisboa...
No dia 22 de Fevereiro de 2009, todas as turmas do 6º Ano da EB 2,3 S. João de deus de Montemor-o-Novo foram ao Museu da Ciência da Universidade de Lisboa e ao Teatro, assistir à peça “ A aventura de Ulisses”, que estudámos ao longo do 1º Período.
Saímos de Montemor por volta das 8h30, e chegámos ao museu da ciência entre as 10 e as 10h20.
Quando entrámos no Museu da Ciência, fomos ver uma exposição de Matemática, onde fizemos actividades e jogos. Nessa exposição fomos entrevistados para a SIC sobre a Oficina da Matemática.
Depois de “brincarmos” com a Matemática fomos para um laboratório fazer experiências com a solução de couve roxa.
Quando saímos do Museu da Ciência fomos almoçar ao colégio (São João de Brito) onde iria decorrer a peça de teatro. Havia lá muitas turmas...
Depois do teatro voltámos para o autocarro rumo a Montemor.
Chegámos perto das 18h.
Gostámos muito desta Visita de Estudo, apesar de ter chovido o dia todo.
IG e JR
Saímos de Montemor por volta das 8h30, e chegámos ao museu da ciência entre as 10 e as 10h20.
Quando entrámos no Museu da Ciência, fomos ver uma exposição de Matemática, onde fizemos actividades e jogos. Nessa exposição fomos entrevistados para a SIC sobre a Oficina da Matemática.
Depois de “brincarmos” com a Matemática fomos para um laboratório fazer experiências com a solução de couve roxa.
Quando saímos do Museu da Ciência fomos almoçar ao colégio (São João de Brito) onde iria decorrer a peça de teatro. Havia lá muitas turmas...
Depois do teatro voltámos para o autocarro rumo a Montemor.
Chegámos perto das 18h.
Gostámos muito desta Visita de Estudo, apesar de ter chovido o dia todo.
IG e JR
Subscrever:
Mensagens (Atom)